6月10日上午，學(xué)校核心業(yè)務(wù)梳理及數(shù)字校園建設(shè)工作會在博雅樓503會議室召開。學(xué)校黨委副書記、校長王國胤出席會議，信息技術(shù)中心主任楊德剛主持會議。
信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)人對專屬釘管理、WPS使用技巧和網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了培訓(xùn)，并詳細(xì)解讀了各部門核心業(yè)務(wù)梳理工作的總體要求、基本標(biāo)準(zhǔn)和實施步驟等方面內(nèi)容。信息技術(shù)中心祁相志針對核心業(yè)務(wù)梳理及填報方法作進(jìn)一步詳細(xì)解釋。
王國胤強(qiáng)調(diào)，各部門需加強(qiáng)應(yīng)用的規(guī)劃與建設(shè)，關(guān)注師生的期望、發(fā)展的需求以及未來的趨勢，結(jié)合高校的職能定位，動態(tài)識別重大需求，開展應(yīng)用的規(guī)劃與建設(shè)，設(shè)計并構(gòu)建多場景應(yīng)用，解決關(guān)鍵問題，以服務(wù)并支撐學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校也要推動應(yīng)用貫通實戰(zhàn)，要綜合考量學(xué)校的應(yīng)用開發(fā)進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)期效果，推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)應(yīng)用融入數(shù)字重慶三級治理體系，打造具有重師辨識度的貫通實戰(zhàn)典型案例。
王國胤要求，一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，由部門主要負(fù)責(zé)人主導(dǎo)，對本部門的核心業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理，并及時填報。二要深化對核心業(yè)務(wù)梳理的學(xué)習(xí)，緊密圍繞部門職權(quán)責(zé)任體系，精準(zhǔn)定位重點職能職責(zé)，明確工作主線，進(jìn)而形成詳盡的核心業(yè)務(wù)梳理目錄清單；三要密切關(guān)注梳理工作的時間節(jié)點，確保高質(zhì)量、高效率地完成部門核心業(yè)務(wù)梳理任務(wù)，并按時提交所有相關(guān)材料。
機(jī)關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院院長、校屬各單位綜合科科長或辦公室主任參加會議。
會后，信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)人針對核心業(yè)務(wù)梳理及數(shù)字校園建設(shè)工作重難點進(jìn)行現(xiàn)場交流答疑。
